内容简介
本书是高校教师开展课堂教学的重要参考读物。课堂教学是高校传统教学的基本形式，国内很多专业院校都没有接受过教学法培训，在教学方法方面存在改善提高的空间。只有让教师把握高校课堂教学规律，掌握成功课堂教学方法，认识信息时代教与学的发展趋势，才能更好地促进学生主动投入学习。本书第一部分介绍高校教育中的重要概念以及值得借鉴的做法。第二部分为准备教学，从制定教学计划、选择课程内容和教材、撰写教学文件、准备教学资源四个方面为教师提供了丰富的策略和技巧。第三部分主要针对新教师最关心的问题，如课堂导入、调整教学节奏、运用策略促进学生的参与以及课堂回顾和总结四个方面提供了丰富的解决方案。第四部分为教学技巧，从建议教师了解学生特征开始，针对大学教学的几种主要形式提供教学法支持，并对每种教学法的适用性、需要的技能进行了分析，同时提供了丰富的策略技巧供教师直接选用。第五部分为教学评价，主要介绍了有关评价的一般知识，帮助教师以更清醒的视角看待现存的教学评价和自己将要进行的教学评价。
